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遂昌縣教育系統工作會議吹響“教育提質”號角

發布日期(qi): 2018-02-26  11:32 訪問次數(shu): 信息來源: 遂昌縣(xian)爱(ai)游(you)戏 - 爱(ai)游(you)戏官(guan)网

  2月19日,2019年(nian)遂(sui)昌縣教育系(xi)統春季(ji)工作(zuo)會議召開,會議圍(wei)繞“奮力(li)奔跑(pao)高(gao)質(zhi)量綠(lv)色(se)發展新時(shi)代 努(nu)力(li)譜寫學(xue)在遂(sui)昌品牌新篇章”主題,對科學(xue)謀(mou)劃和奮力(li)書寫踐行“兩山”理念的教育答(da)卷,作(zuo)出(chu)了(le)最清晰、最系(xi)統、最深刻的解答(da)與闡(chan)述(shu),吹響了(le)新一年(nian)“教育提質(zhi)”號角(jiao)。

  縣爱(ai)游戏 - 爱(ai)游戏官网黨(dang)組(zu)書記、局長張延(yan)洪,黨(dang)組(zu)副(fu)書記、副(fu)局長龔彩(cai)云(yun),副(fu)局長毛(mao)立(li)華(hua),黨(dang)組(zu)成(cheng)員王其(qi)孔、雷永春,副(fu)總督(du)學肖飛(fei),縣紀委派駐第六紀檢監(jian)察(cha)組(zu)組(zu)長余建飛(fei)出席會(hui)(hui)(hui)議(yi)。會(hui)(hui)(hui)議(yi)分(fen)(fen)設(she)1個(ge)主會(hui)(hui)(hui)場和8個(ge)分(fen)(fen)會(hui)(hui)(hui)場,全(quan)縣2000余名教(jiao)師通過(guo)現場和視頻的形式參會(hui)(hui)(hui)。肖飛(fei)主持會(hui)(hui)(hui)議(yi)。

  張延洪總結了(le)2018年(nian)(nian)全(quan)縣教(jiao)(jiao)育工(gong)作的(de)喜人(ren)成(cheng)績。他(ta)指出,過去的(de)一年(nian)(nian),遂(sui)昌(chang)教(jiao)(jiao)育工(gong)作取(qu)得了(le)領導滿(man)意、媒體好評(ping)、專家點贊(zan)、社會認可的(de)好成(cheng)績,肯定了(le)全(quan)縣教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)的(de)堅(jian)守(shou)與(yu)付出,同時指出了(le)存在的(de)問題。

  會(hui)議要(yao)(yao)求,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)系統(tong)上下要(yao)(yao)深刻(ke)認識“兩山(shan)”理(li)論(lun)所(suo)蘊含(han)的發展(zhan)內(nei)涵,以(yi)(yi)“教(jiao)育(yu)(yu)(yu)之干”書寫“遂昌(chang)奮斗”,推動(dong)遂昌(chang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)高質(zhi)量(liang)綠(lv)色發展(zhan)。教(jiao)育(yu)(yu)(yu)系統(tong)上下要(yao)(yao)以(yi)(yi)“教(jiao)育(yu)(yu)(yu)提(ti)質(zhi)行動(dong)計劃”為依托,全面貫徹落實(shi)“兩山(shan)”發展(zhan)大會(hui)精神,創新運用(yong)好三(san)把(ba)“金(jin)鑰匙”,以(yi)(yi)“辦(ban)人(ren)民滿(man)意教(jiao)育(yu)(yu)(yu)創學(xue)在遂昌(chang)品(pin)牌”為目標(biao),回應百姓需求,培養高質(zhi)量(liang)綠(lv)色發展(zhan)人(ren)才。

  張延洪(hong)強調,2019年要以“全國(guo)義務教育(yu)優質(zhi)均(jun)衡縣(xian)創建啟動年,教育(yu)提質(zhi)推進年,清(qing)廉教育(yu)建設年”為主線(xian),抓(zhua)(zhua)立(li)德樹(shu)人,抓(zhua)(zhua)質(zhi)量,抓(zhua)(zhua)內涵,抓(zhua)(zhua)隊伍,抓(zhua)(zhua)改革,抓(zhua)(zhua)落實(shi),讓(rang)學(xue)(xue)(xue)校工(gong)作(zuo)步入(ru)規范、高(gao)效、科學(xue)(xue)(xue)的軌道,把教育(yu)辦得有(you)靈魂、有(you)血肉(rou)、有(you)質(zhi)地、有(you)美感,將立(li)德樹(shu)人融入(ru)學(xue)(xue)(xue)校工(gong)作(zuo)的方方面面,推動形成厚重的學(xue)(xue)(xue)校文(wen)化積淀和清(qing)新的學(xue)(xue)(xue)校文(wen)明風(feng)尚。

  張延(yan)洪要求,新學(xue)期在即(ji),要落實好(hao)(hao)(hao)的七(qi)項具體工作(zuo)。一是(shi)抓好(hao)(hao)(hao)校(xiao)園環境整治,二(er)是(shi)上好(hao)(hao)(hao)開(kai)學(xue)第(di)一課,三(san)是(shi)制定好(hao)(hao)(hao)各項計(ji)劃,四是(shi)做(zuo)好(hao)(hao)(hao)師生思(si)想教育,五是(shi)做(zuo)好(hao)(hao)(hao)流(liu)感等傳(chuan)染病防(fang)控(kong)工作(zuo),六是(shi)做(zuo)好(hao)(hao)(hao)食品安全工作(zuo),七(qi)是(shi)做(zuo)好(hao)(hao)(hao)開(kai)學(xue)報到工作(zuo)。

  會上,余建飛為(wei)全縣教職工(gong)(gong)作(zuo)了黨風廉政(zheng)(zheng)(zheng)專題報告,通過幾大案例,提(ti)醒(xing)廣大教職工(gong)(gong)防微杜漸,對照案例自審自查自糾,深入實施“清(qing)明(ming)政(zheng)(zheng)(zheng)風、清(qing)凈(jing)校風、清(qing)正教風、清(qing)新學風”四大工(gong)(gong)程,加強思(si)想政(zheng)(zheng)(zheng)治建設(she)(she)、基層黨建工(gong)(gong)作(zuo)、黨風廉政(zheng)(zheng)(zheng)建設(she)(she),為(wei)教育提(ti)質提(ti)供保障(zhang)。

  肖飛對會(hui)(hui)議(yi)的落實(shi)和新(xin)學(xue)期(qi)的開學(xue)工作作了三(san)點強調: 一(yi).立即(ji)行動,在(zai)“學(xue)”字上(shang)下(xia)功(gong)夫(fu)。各(ge)校(xiao)要分層學(xue)、全面學(xue)、深入學(xue)會(hui)(hui)議(yi)精(jing)神(shen),形成(cheng)凝(ning)心聚力(li)抓質量的氛圍。二(er).立足校(xiao)情,在(zai)謀字上(shang)下(xia)功(gong)夫(fu)。各(ge)校(xiao)要站(zhan)在(zai)育人的高度、縣域發(fa)展(zhan)的角度,制(zhi)訂學(xue)校(xiao)提升教(jiao)育質量行動方案,精(jing)準(zhun)發(fa)力(li)抓質量。 三(san).落實(shi)責任,在(zai)干字上(shang)下(xia)功(gong)夫(fu)。各(ge)校(xiao)要擔(dan)當實(shi)干,落實(shi)會(hui)(hui)議(yi)精(jing)神(shen)。

  本次會(hui)議直指“教育提質”,并進(jin)(jin)一步承襲(xi)了該縣(xian)“多會(hui)合一”的工作思路。半(ban)天的議程,完(wan)成了表(biao)彰先進(jin)(jin)、《新時代中(zhong)小學(xue)教師(shi)職業行為十項準(zhun)則》簽(qian)名承諾(nuo)、黨(dang)風廉政微測試、責(ze)任(ren)書簽(qian)訂、代表(biao)交流發言、黨(dang)風廉政專題報告等7件大事。

  在百名(ming)(ming)(ming)校(xiao)長(chang)千名(ming)(ming)(ming)教師(shi)嚴守《新時代中小學教師(shi)職業行(xing)為(wei)(wei)十項準則》承諾簽名(ming)(ming)(ming)儀式上,全體(ti)人員紛(fen)紛(fen)完成簽名(ming)(ming)(ming),對自身職業行(xing)為(wei)(wei)作出慎重的承諾。

  在黨(dang)風廉(lian)政微(wei)測試(shi)環節,全縣(xian)2000余(yu)名(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)拿起手機參加教(jiao)(jiao)育系統黨(dang)風廉(lian)政建(jian)設(she)知識競賽,幾分鐘后,答題(ti)結(jie)果便已公(gong)布(bu)在大(da)(da)屏幕(mu)上(shang)。“這是(shi)對大(da)(da)家前期(qi)學習結(jie)果的(de)一(yi)次檢閱,該(gai)項測試(shi)結(jie)果將(jiang)作(zuo)為學校及教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)其(qi)中一(yi)項考核(he)評(ping)價(jia)指標,同時微(wei)測試(shi)的(de)形式也將(jiang)列為今后常(chang)態化的(de)評(ping)價(jia)方式之一(yi)。”余(yu)建(jian)飛說道。