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中共麗水市爱游戏 - 爱游戏官网委員會 麗水市爱游戏 - 爱游戏官网關于印發《2018年麗水市教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作要點》的通知

發布日期: 2017-04-04  11:51 訪問(wen)次數: 信息來源: 麗(li)水市爱游戏(xi) - 爱游戏(xi)官网(wang)辦公室

 

麗教黨委〔20188

 

  

各縣(市、區)爱游(you)戏 - 爱游(you)戏官网(wang),市直屬(shu)單位(學校):

現將《2018年麗水市教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作要點》印發給你們,請結合實際,認真貫徹落實。

 

 

中(zhong)共麗水市爱(ai)游戏 - 爱(ai)游戏官网委員會            麗(li)水(shui)市爱游戏 - 爱游戏官网

                             201743

(此件公(gong)開(kai)發布)

 

 

 


2018年(nian)麗水市教(jiao)育系統(tong)

黨風廉政建設和反腐敗(bai)工作要點

 

麗水市教育系統2018年黨風廉政建設和反腐敗工作總體要求是: 全面貫徹落實黨的十九大、十九屆中央紀委二次全會精神,按照省、市紀委全會部署,以清廉浙江”建設為總要求,落實中共浙江省委教育工委、浙江省教育廳《關于全面推進“清廉教育”建設的實施意見》,扎實推進2018年麗水“教育改革年”和“黨建質量年”工作,以“尤(you)為(wei)如此”的力度和追求,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育綜合改革,加快教(jiao)(jiao)育現代(dai)化(hua)建設(she)(she),強化(hua)監督執紀問責,不(bu)斷提高教(jiao)(jiao)育系(xi)統(tong)反(fan)腐倡廉(lian)建設(she)(she)水平,積極打造(zao)教(jiao)(jiao)育系(xi)統(tong)清(qing)明政(zheng)風(feng)(feng)、清(qing)凈(jing)校風(feng)(feng)、清(qing)正教(jiao)(jiao)風(feng)(feng)、清(qing)新學風(feng)(feng),為(wei)與全省同步實現教(jiao)(jiao)育基本現代(dai)化(hua)奠定堅實基礎。

一、推動全面從嚴治(zhi)黨(dang)向(xiang)縱深發(fa)展,切實肩負起管黨(dang)治(zhi)黨(dang)主(zhu)體責任(ren)

習近(jin)平總書(shu)記在(zai)十(shi)九屆中央紀委二次全(quan)會(hui)上(shang)深(shen)刻闡述新(xin)時代全(quan)面(mian)(mian)從嚴(yan)(yan)(yan)治黨(dang)的極端重要(yao)性,強(qiang)調全(quan)面(mian)(mian)貫(guan)徹落實黨(dang)的十(shi)九大精(jing)神(shen),以永遠在(zai)路上(shang)的執著把從嚴(yan)(yan)(yan)治黨(dang)引向深(shen)入(ru)。各級(ji)黨(dang)組織特別(bie)是(shi)黨(dang)組織書(shu)記,要(yao)把全(quan)面(mian)(mian)從嚴(yan)(yan)(yan)治黨(dang)的主體責任扛起來,從嚴(yan)(yan)(yan)抓思想、從嚴(yan)(yan)(yan)抓執紀、從嚴(yan)(yan)(yan)抓作(zuo)風、從嚴(yan)(yan)(yan)抓反腐,以上(shang)率下、以上(shang)促下,推(tui)動責任層層落實、壓力(li)層層傳導,使管黨(dang)治黨(dang)真正(zheng)從寬松軟走向嚴(yan)(yan)(yan)緊硬。

   1.深化(hua)黨規黨紀宣傳教育(yu)。思想是行動的先導。要組織廣大黨員深入學習《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等各項黨內法規,引導廣大黨員特別是各級領導干部不斷提高政治覺悟,堅守政治信仰和政治擔當。要深入推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化,把黨的紀律教育納入教育系統各級黨員干部培訓的必學內容,依托浙江省教師培訓平臺,專題開展黨組織書記培訓工作,2018年將完成市直教育系統黨組織書記的培訓全覆蓋工作。通過強化教育引導,固本培元,內化于心,外化于行。

2.嚴格黨內(nei)政治生活。嚴格執(zhi)行(xing)新形勢(shi)下黨(dang)(dang)(dang)內政治(zhi)生(sheng)(sheng)活的若(ruo)干準則,用好批(pi)評(ping)與自我(wo)批(pi)評(ping)這一銳利(li)武(wu)器(qi),增強黨(dang)(dang)(dang)內政治(zhi)生(sheng)(sheng)活的政治(zhi)性(xing)、時代性(xing)、原則性(xing)、戰斗性(xing)。加(jia)強對(dui)“三會一課”、民主生(sheng)(sheng)活會、領(ling)(ling)導干部(bu)雙重組織生(sheng)(sheng)活會、民主評(ping)議黨(dang)(dang)(dang)員、談(tan)心談(tan)話等(deng)制度落實情(qing)況的監(jian)督檢查(cha)(cha),推動各級黨(dang)(dang)(dang)組織遵守黨(dang)(dang)(dang)章(zhang)黨(dang)(dang)(dang)規(gui)黨(dang)(dang)(dang)紀(ji)(ji)(ji),堅決落實黨(dang)(dang)(dang)的基(ji)本理論、基(ji)本路線、基(ji)本方略。加(jia)強對(dui)黨(dang)(dang)(dang)員領(ling)(ling)導干部(bu)執(zhi)行(xing)政治(zhi)紀(ji)(ji)(ji)律(lv)、組織紀(ji)(ji)(ji)律(lv)、廉(lian)潔紀(ji)(ji)(ji)律(lv)、群眾紀(ji)(ji)(ji)律(lv)、工作紀(ji)(ji)(ji)律(lv)、生(sheng)(sheng)活紀(ji)(ji)(ji)律(lv)等(deng)六大紀(ji)(ji)(ji)律(lv)情(qing)況的監(jian)督檢查(cha)(cha)。

3.優化黨(dang)內政(zheng)治(zhi)生態。聚焦政治(zhi)(zhi)立場、政治(zhi)(zhi)原則、政治(zhi)(zhi)擔當和政治(zhi)(zhi)紀律,堅持(chi)以黨(dang)的政治(zhi)(zhi)建設為統領,堅決在思想上政治(zhi)(zhi)上行動(dong)上同黨(dang)中央保持(chi)高度一致,把保(bao)證全黨(dang)服(fu)從(cong)中央、堅持黨(dang)中央權威和集(ji)中統(tong)一(yi)領導(dao)作(zuo)為黨(dang)的政(zheng)治建(jian)設(she)的首(shou)要任務,落(luo)實中共中央國務院《關于(yu)全面深化新時代教師(shi)隊(dui)伍建(jian)設(she)改革的意見》精神,將全面從(cong)嚴(yan)治黨(dang)要求落(luo)實到每個教師(shi)黨(dang)支部和教師(shi)黨(dang)員,切實加強全市教育(yu)系統政治生態建設。

4.層層傳(chuan)導(dao)壓力。各(ge)級黨(dang)組(zu)織(zhi)主要負責(ze)(ze)(ze)(ze)人作為管(guan)黨(dang)治(zhi)黨(dang)的第一責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)人,必須承擔起組(zu)織(zhi)領導(dao)、學習教育(yu)、監督(du)管(guan)理、檢查(cha)考核和以上率下(xia)之責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren),建(jian)立健全“一把手”主抓直管(guan)黨(dang)風(feng)廉(lian)政建(jian)設、班子成員履行“一崗(gang)雙(shuang)責(ze)(ze)(ze)(ze)”、紀(ji)檢機(ji)構聚(ju)焦監督(du)執(zhi)紀(ji)問責(ze)(ze)(ze)(ze)的工作機(ji)制。要狠(hen)抓壓力(li)傳導(dao),按照黨(dang)風(feng)廉(lian)政建(jian)設年(nian)度(du)工作任(ren)務(wu)分解(jie),把責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)壓給所(suo)有班子成員,確保(bao)主體責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)落(luo)實橫向到邊,縱向到底,向基層延伸(shen),真正壓緊壓實,形成一級抓一級、層層抓落(luo)實的責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)體系(xi)。

二、緊(jin)盯“四風”問題(ti)新(xin)形式新(xin)動向(xiang),堅(jian)決(jue)打贏作風建(jian)設持久(jiu)戰(zhan)

5.持續推進教育系統作風建設。根(gen)據市委(wei)和省教(jiao)育(yu)廳(ting)貫徹落實中央八項規定的(de)實施細(xi)則(ze)的(de)要求,從自(zi)身做起,堅(jian)持以上率下,堅(jian)持不懈改作風(feng)(feng)轉作風(feng)(feng),把清(qing)廉(lian)政風(feng)(feng)落實落小落細(xi)。在全(quan)市教(jiao)育(yu)系統實施“三強(qiang)(qiang)四提(ti)(ti)高”活動,教(jiao)育(yu)引導全(quan)體干(gan)部職工強(qiang)(qiang)學習、強(qiang)(qiang)謀劃、強(qiang)(qiang)責任(ren);提(ti)(ti)高政治站位、提(ti)(ti)高工作質量、提(ti)(ti)高工作效(xiao)率、提(ti)(ti)高工作執(zhi)行力(li)。健全(quan)領導干(gan)部聯系學校制(zhi)度,推動機(ji)關(guan)干(gan)部下基層、察民情、解民憂,使工作更(geng)有(you)針對性(xing)、有(you)效(xiao)性(xing)。

6.進一(yi)步抓好教育系統正風(feng)肅(su)紀工作。開展常(chang)態化(hua)的(de)明查(cha)暗訪行動,嚴(yan)肅(su)查(cha)處各類違反(fan)中央八項(xiang)規定(ding)精神(shen)(shen)的(de)問題(ti),對(dui)典(dian)型問題(ti)進行公開通報曝光,形成(cheng)有(you)力震懾(she)。嚴(yan)肅(su)查(cha)處教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師有(you)償補課、到社會教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培訓機構兼職,以及(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統公務人(ren)員、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師經(jing)商(shang)或利(li)用互聯網經(jing)商(shang)的(de)行為(wei),杜絕(jue)利(li)用職務之(zhi)便牟取(qu)私利(li)、損(sun)害(hai)學(xue)生的(de)行為(wei)。注(zhu)重加強(qiang)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師思想政(zheng)治素質、師德師風(feng)(feng)等的(de)監察監督,強(qiang)化(hua)師德考(kao)評,體現獎優罰劣,推(tui)行師德考(kao)核(he)負面清單制度,著力解決師德失(shi)范(fan)、學(xue)術(shu)不端等問題(ti)。引導(dao)廣大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師始終(zhong)牢記人(ren)民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)神(shen)(shen)圣職責(ze),樹(shu)立教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師清廉從教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)(feng),爭做 “四有(you)”好教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師。

7.堅持(chi)打好作風(feng)建(jian)設持(chi)久戰(zhan)。以問題(ti)為導向,狠(hen)抓關鍵節點,形成長效機制。一是(shi)(shi)持(chi)續(xu)開展廉(lian)(lian)政談(tan)話(hua)制度(du)(du),繼(ji)續(xu)實(shi)施“廉(lian)(lian)政談(tan)話(hua)扯袖子”工程,完(wan)善并堅持(chi)任(ren)前談(tan)話(hua)、信訪函詢、信訪約談(tan)和誡勉談(tan)話(hua)等制度(du)(du);二是(shi)(shi)繼(ji)續(xu)執行領(ling)導干部個人有關事項報告制度(du)(du);三是(shi)(shi)完(wan)善黨風(feng)廉(lian)(lian)政建(jian)設(she)常(chang)態(tai)化(hua)分(fen)析制度(du)(du);四是(shi)(shi)進(jin)一步落實(shi)黨風(feng)廉(lian)(lian)政主體責任(ren)履行情況報告制度(du)(du);五是(shi)(shi)推進(jin)中小(xiao)學(xue)校(xiao)務監督(du)規(gui)范化(hua)、常(chang)態(tai)化(hua)。

三、深化廉政風險防范建設,規(gui)范權(quan)力運行的制(zhi)衡(heng)和監督

8.全(quan)力推動教(jiao)育(yu)系統(tong)專(zhuan)項治理(li),進(jin)一步推進(jin)陽(yang)光工(gong)程。深(shen)(shen)入(ru)實(shi)(shi)施(shi)“陽(yang)(yang)(yang)(yang)光招(zhao)生(sheng)”,以保障廣大家長和(he)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)知情(qing)權(quan)、選擇(ze)權(quan)和(he)監(jian)督權(quan)為核(he)心,確保招(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作“公(gong)(gong)平(ping)、公(gong)(gong)正(zheng)、公(gong)(gong)開(kai)”,鞏固“陽(yang)(yang)(yang)(yang)光招(zhao)生(sheng)”成果。深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)(jin)“陽(yang)(yang)(yang)(yang)光收(shou)費”,嚴格(ge)落實(shi)(shi)省教(jiao)(jiao)育廳(ting)有關規(gui)范(fan)(fan)(fan)教(jiao)(jiao)育收(shou)費文件規(gui)定(ding)(ding),進(jin)(jin)(jin)一步(bu)規(gui)范(fan)(fan)(fan)服務性收(shou)費和(he)代收(shou)費行(xing)為,對(dui)收(shou)費實(shi)(shi)行(xing)嚴格(ge)的(de)(de)公(gong)(gong)示制(zhi);繼(ji)續(xu)開(kai)展教(jiao)(jiao)育收(shou)費專項檢查,確保上級有關教(jiao)(jiao)育收(shou)費政策執行(xing)到(dao)位。深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)(jin)“陽(yang)(yang)(yang)(yang)光采購”,深(shen)(shen)化“陽(yang)(yang)(yang)(yang)光食(shi)堂”創(chuang)建(jian),落實(shi)(shi)好大宗物(wu)品集中(zhong)定(ding)(ding)點采購制(zhi)度,通過進(jin)(jin)(jin)一步(bu)加強(qiang)對(dui)“陽(yang)(yang)(yang)(yang)光食(shi)堂”創(chuang)建(jian)工(gong)(gong)作的(de)(de)日常指導(dao)、過程(cheng)(cheng)監(jian)管(guan)和(he)審計督查等方(fang)式,深(shen)(shen)化創(chuang)建(jian)工(gong)(gong)作,提升創(chuang)建(jian)水(shui)平(ping)。繼(ji)續(xu)嚴格(ge)規(gui)范(fan)(fan)(fan)教(jiao)(jiao)輔材料征(zheng)訂的(de)(de)管(guan)理,強(qiang)化對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)或(huo)(huo)個人強(qiang)制(zhi)或(huo)(huo)變相(xiang)強(qiang)制(zhi)要(yao)求(qiu)學(xue)(xue)生(sheng)購買其他學(xue)(xue)習資料行(xing)為的(de)(de)查處(chu)。深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)(jin)“陽(yang)(yang)(yang)(yang)光評審”,全面推(tui)進(jin)(jin)(jin)教(jiao)(jiao)師招(zhao)聘、職稱評審、評優(you)評先等工(gong)(gong)作的(de)(de)全過程(cheng)(cheng)陽(yang)(yang)(yang)(yang)光操作。

9.加強(qiang)對教育惠民政策落實(shi)情況的監督檢查(cha)。加強對中(zhong)職免學(xue)費資(zi)(zi)(zi)金(jin)(jin)和(he)中(zhong)職、普通高中(zhong)學(xue)生國家(jia)助學(xue)金(jin)(jin),學(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)發展資(zi)(zi)(zi)金(jin)(jin)和(he)資(zi)(zi)(zi)助資(zi)(zi)(zi)金(jin)(jin),農村中(zhong)小學(xue)營養改善(shan)計劃等各項教(jiao)育(yu)惠民(min)資(zi)(zi)(zi)金(jin)(jin)管理使用情況的監(jian)督檢查,切實把(ba)國家(jia)和(he)省有關資(zi)(zi)(zi)助政策的惠民(min)舉措落到實處。

10.全力(li)推動教育系(xi)統財務(wu)內審工作。在內部審計(ji)(ji)計(ji)(ji)劃安(an)排(pai)、審計(ji)(ji)報(bao)告反(fan)饋、審計(ji)(ji)結(jie)果運用等方面發揮(hui)內部審計(ji)(ji)聯席會議的(de)作(zuo)用。將內部審計(ji)(ji)從財務收支審計(ji)(ji)轉變為(wei)經(jing)濟(ji)責(ze)任(ren)(ren)審計(ji)(ji)和(he)財務收支審計(ji)(ji)并重,圍繞內部管(guan)(guan)理領導干(gan)部崗(gang)位職責(ze),檢(jian)查(cha)單位(部門)的(de)預(yu)算執行、國(guo)有資產采購和(he)管(guan)(guan)理、內控制度(du)建(jian)立(li)和(he)執行等情(qing)(qing)況,關注內部管(guan)(guan)理領導干(gan)部有關目標責(ze)任(ren)(ren)制完成(cheng)、重要經(jing)濟(ji)事項決策,以及個人廉潔自律情(qing)(qing)況。加大(da)任(ren)(ren)中經(jing)濟(ji)責(ze)任(ren)(ren)審計(ji)(ji)力度(du),建(jian)立(li)和(he)推行離任(ren)(ren)經(jing)濟(ji)事項交接實(shi)施(shi)辦(ban)法,提(ti)高經(jing)濟(ji)責(ze)任(ren)(ren)審計(ji)(ji)的(de)規范性(xing)和(he)有效(xiao)性(xing)。

四、順(shun)應監察體制改革新形勢,扎實開展監督執紀(ji)問(wen)責工作進(jin)一步維護教育(yu)公平

11.強化紀律(lv)執行情況的監(jian)督檢查。堅持有(you)(you)令(ling)必行(xing),有(you)(you)禁(jin)必止(zhi),加強對(dui)黨(dang)內政治(zhi)(zhi)生(sheng)活準則和黨(dang)內監督(du)(du)條(tiao)例執(zhi)行(xing)情況的監督(du)(du)檢查(cha)(cha),嚴肅查(cha)(cha)處各種違反紀(ji)律(lv)(lv)特(te)別是政治(zhi)(zhi)紀(ji)律(lv)(lv)、政治(zhi)(zhi)規矩的行(xing)為。要(yao)加強對(dui)課(ke)堂、講座、論(lun)壇、報告會、研討會以(yi)及網絡(luo)陣地等政治(zhi)(zhi)紀(ji)律(lv)(lv)執(zhi)行(xing)情況的監督(du)(du)檢查(cha)(cha),牢牢掌握意識形態工(gong)作的領導權、主導權,絕不給錯(cuo)誤思(si)想言論(lun)提供(gong)傳播渠道,有(you)(you)效抵御宗教對(dui)校園(yuan)的滲透。

12.抓(zhua)好崗位廉政(zheng)風(feng)險防控(kong)工作。堅持廉政風險排查動態化,針對干部工作崗位的變化,及時排查崗位廉政風險,同步更新崗位廉政風險數據庫信息,完善防控制度和措施,強化監督管理,增強風險防控能力。根據處室及人員調整較多的實際,2018年要及時對各處室和干部的崗位廉政風險點進行重新梳理,落實防控措施。

13.加(jia)大嚴(yan)肅問責追責力度。嚴格執行《中國共(gong)產(chan)黨問(wen)責(ze)條例(li)》和(he)省委配套實(shi)施辦法,以嚴肅(su)的(de)問(wen)責(ze)追(zhui)責(ze)倒逼落實(shi)全面從(cong)嚴治黨政治責(ze)任。要緊盯(ding)重要節(jie)假日、春秋兩季開學、寒暑假、教師節(jie)、中考(kao)和(he)高考(kao)升(sheng)學等(deng)重要時間(jian)節(jie)點,堅(jian)持抓(zhua)早抓(zhua)小(xiao),堅(jian)持釋放“持之以恒抓(zhua)四(si)風”“越(yue)(yue)往后執紀(ji)越(yue)(yue)嚴”的(de)強烈信號(hao),不定(ding)期(qi)、高頻次、多形式組(zu)織(zhi)明查暗訪,著力發現黨員(yuan)干部作(zuo)風方面的(de)苗(miao)頭性(xing)、傾向(xiang)性(xing)問(wen)題,及時進行提醒、函詢、誡勉談(tan)話,直至紀(ji)律輕處分(fen),防止小(xiao)問(wen)題演變成大(da)問(wen)題。對(dui)典型的(de)違(wei)規違(wei)紀(ji)問(wen)題,要點名(ming)道姓(xing),公開予以通(tong)報曝光(guang),嚴肅(su)問(wen)責(ze)、追(zhui)責(ze)。

14.積極(ji)探索新形勢下執紀(ji)監督的(de)有效途徑和(he)方(fang)法。全力(li)支持派駐紀檢組監察組履行監督執紀問責主業(ye),為派駐紀檢監察組開展(zhan)工作做好(hao)保障。針對(dui)爱游戏 - 爱游戏官网教(jiao)育(yu)系統各領域存在的(de)(de)問題(ti),提出解決對(dui)策(ce),進(jin)一步(bu)增強教(jiao)育(yu)工作的(de)(de)透明度,努力(li)優化教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)環境,著力(li)維(wei)護教(jiao)育(yu)公平,在“爭先進(jin)位大趕超(chao)”活動(dong)中(zhong)努力(li)破解麗(li)(li)水教(jiao)育(yu)不(bu)平衡不(bu)充分(fen)的(de)(de)問題(ti),為辦好(hao)麗(li)(li)水人民滿意(yi)的(de)(de)教(jiao)育(yu)作出應有(you)的(de)(de)貢獻(xian)。